СТРАШНО! АЖ ЖУТЬ!

Здравствуйте!
В последнее время стремительно набирает обороты популярности праздник Хэллоуин. Отношение к нему весьма неоднозначное, особенно в православной традиции.

Но я буду выступать сегодня в роли адвоката этого заморского праздника. Конечно, эксцентричные карнавальные костюмы молодежи и подростков могут шокировать неподготовленную публику, и подчас это не слишком понятно взрослому населению, выросшему в условиях другого культурного контекста.

Но именно этот праздник скрывает в себе огромный потенциал раскрытия темы детских страхов и смерти, как явления.

Рано, или поздно, ребенок приходит к пониманию собственной смертности. Обычно это случается лет в 5-6. Зарождается страх смерти.

А также зарождается потребность в переживании, проживании этого страха. Поэтому в данный период ребенок будет интересоваться страшилками. Страх – это постоянный спутник человека в нелегком деле выживания. И важно научиться управлять им, иначе он будет управлять нами. Этот навык формируется именно на этапе возраста младшего школьника. 

Именно в этот период  стоит сделать расстановку акцентов над понятием смерти, здесь в арсенале могут быть различные приемы в зависимости от убеждений родителя: научный, мистический, религиозный или использование метода сказкотерапии. 

Как-то моя подруга поделилась со мной проблемой, относительно своего шестилетнего сына: мальчик предпочитает смотреть новости по телевидению про вооруженный конфликт на Украине и про вирус Эбола. А потом прячется под одеяло и боится, боится, что все это дойдет в его город и убьет его, и тех, кого он любит.

То есть, ребенок, сам создает ситуацию, проживания страха. Но эта ситуация из разряда травмирующих, которая даже может перерасти в фобию. Я посоветовала подруге запастись детскими сказками-страшилками. Потому что, через них проблемы страха, решаются терапевтически. Из запасов аудиокниг выдала ей трилогию Георгия Науменко «Дом с приведениями».

Когда мой сын находился в этом возрасте, то это был наш аудиохит. Страшилки там, крепко накрепко переплетаются с юмором, и предлагают модель, как справляться с собственными страхами. 

Идея использования юмора против страха очень хорошо раскрывается в книге Дж. Роллинг «Гарри Поттер и узник Азкабана», где происходит обучение заклинанию «Ридикулус», и страшилище превращается в посмешище!

И вуаля! У вас в руках сказкотерапевтический рецепт борьбы со страхом: берем волшебную палочку и произносим заклинание «Ридикулус». Нет ничего более действенного, чем игра.

И конечно же,  знание причин того или иного явления, часто снимает необоснованные страхи. Как правило, мы боимся  того, чего не понимаем. Например, у Науменко  есть сказка про Бедного Несчастного графа, который услышал, что в его гостиной само заиграло пианино. Он с замиранием сердца приблизился, ожидая встретить призрака, однако когда граф подскочил к инструменту, за клавишами оказался просто маленький гномик, которого не было видно, из-за инструмента. Постулат о том, что возможно, нам не все видно - мощный аргумент против иррационального страха.

Проводя инвентаризацию книжных полок, хочу отметить список среди книг-страшилок, что читал ребенок в возрасте 7-10 лет. С некоторыми пояснениями.

1. Сказки Братьев Гримм. Даже будучи взрослой, я считаю их по-настоящему страшными. У нас на полке стоит сборник сказок еще моего детства. Некоторые из этих сказок жутковатые, и послужили сюжетом не для одного фильма ужасов. «Гензель и Гретель», «Король с золотой горы», «Можжевеловое дерево», «Жених-разбойник», «Бедный мальчик в могиле». Такие сказки можно читать только с соблюдением ТБ. Вместе с ребенком, объясняя контекст, исторические реалии. Например, объяснить, что отношение к детям как к ценности появилось массово в современной цивилизации не столь давно.

Мы ведь порой даже не задумываемся о трагедии детства с исторической точки зрения. Сытых дней в году было немного, жили впроголодь. Детям доставался не лучший кусок. Семьи были многодетные, и лишь половина или треть детей доживали до совершеннолетия. Центром семьи были не дети, а трудоспособные взрослые.

В античности, если родители боялись, что не прокормят ребенка, они могли его убить, или принести в жертву, это стало пресекаться только в 4 веке. Дети работали наравне со взрослыми и часто были товаром – их могли продать, их отдавали в монастыри, подмастерья, «в люди». В богатых семьях дети с родителями фактически не общались, их отдают на попечение кормилице, а затем ссылают в школы, колледжи и университеты, а затем выгодно пристраивают в браке. Детей физически наказывали и избивали, а основной способ воспитания послушания – это запугивание. Гуманистическим воспитание стало только в конце 19 - в начале 20 века.

Моя пробабушка и ее 6 сестер остались без матери, и их отец вновь женился, и от второго брака родились еще дети. Мачехе девочки были не нужны. С 8 лет моя пробабушка была отдана в люди и работала на зажиточную семью за еду, нянькой. Из 7 сестер только одна вышла замуж по любви. А ведь это была первая треть 20 века. Как же мы недооцениваем нашу сегодняшнюю свободу выбора.

А вот сказки на тему страхов Братьев Гримм могут пригодиться «Сказка о том, кто ходил страху учиться», «Королевич, который ничего не боялся». Можно завязать с ребенком беседу на тему страхов и выделить проблемы. А вообще, сказки Братьев Гримм, я бы рекомендовала не детям, а их родителям. Очень любопытно перечитать эти сказки взрослым для переоценки ценности и трудностей реальности.

2. Абсолютный хит – Э. Успенского и А. Усачева «Большая книга ужастиков».  Книга с хорошими иллюстрациями, ребенок ее с удовольствием читал и перечитывал. «Красная рука, черная простыня, зеленые пальцы» Э. Успенского. 

И в соавторстве Успенский и Усачев: «Ужастики», «Кошмарные ужасы», «Самые страшные ужасы». Это сборник фольклора пионерских страшилок про Красную руку, Зеленый пистолет, Черные Шторы, Гроб на колесиках. Думаю, мы все их рассказывали и слушали в детстве.

3. Конечно же, все части о Гарри Поттере. Можно почерпнуть защитные заклинания, в том числе «Экспекто патронум». И всяческие волшебные зелья. Практические рецепты волшебного избавления от страхов. Лучшие книги для среднего школьного возраста.

Продолжение следует.....