МОЖНО ЛИ ЕСТЬ ЦВЕТЫ?

Здравствуйте, друзья!

После долгого перерыва пишу новую главу БиоТОПа. Уже год лежит у меня незаконченный вопрос от Ксении Лекс, автора блога DIY MOMS. Год у меня был очень насыщенным, и дефицитным по времени, поэтому никак не получалось написать ответ. Прошу прощения у маленького автора вопроса. Не знаю, кем сейчас хочет стать Эндрю, но надеюсь запоздалый ответ его порадует.

Глава 1. Цветочный арестант

Председатель БиоТОПа Слониха уже звонит в колокольчик, созывая всех на поляну. 

Кафрский ворон: БиоТОП! БиоТОП!

Осьминог: Уважаемый председатель, насколько я понимаю, не хватает только Мартышки. Что очень странно, ведь она и была самым главным инициатором поиска ответа на вопрос.

Галапагосский Альбатрос: Мне кажется, я вижу кого-то на дороге. Полицейский везет тачку...

Вскоре появилась тачка, в которой сидела обиженная Мартышка со связанными лапами, в окружении цветов. В качестве полицейского выступала маленькая яркая птичка.

Слониха: Что случилось?

Яркая птичка: Гражданка Мартышка задержана за хулиганство и вандализм на городских клумбах.

Слониха: Неужели это правда?

Мартышка: Я протестую! Я проводила исследования и дегустацию!

Яркая птичка: Вы наносили непоправимый ущерб городской среде, срывая ЦВЕТЫ!

Мартышка (затараторила): Ну, подумаешь! Взяла чуть-чуть цветков на пробу. Я же в интересах расследования это делала! Сами же отправили меня на сборы образцов!

Осьминог: Но почему, Вы, Мартышка, отправились на городские клумбы, когда мы Вас отправляли в Нидерланды, где есть специальные фермы по выращиванию съедобных цветов?

Мартышка (заревела): Я потеряла образцы! У меня украли чемодан. Вернее, я сдала его в багаж, но назад не получила! Пока чемодан искали, все цветы в нем испортились. Не могла же я появиться с пустыми лапами!

ТОП 10 ОСЕННИХ ИДЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ - 2

Здравствуйте, друзья!

Вот и начинается новый учебный год, а, значит, появляется возможность научиться чему-то новому, сделать захватывающие открытия. 
Блог "Магия биологии" дарит новую осеннюю подборку оригинальных идей для детей. ТОП 10 ОСЕННИХ ИДЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ - часть 1, вышла в 2016 году, с тех пор накопились новые биологические фишки.

Чтобы перейти на интересующий пост, кликнете ссылку под картинкой.

Идея 1. Что цветет на осенних клумбах?

Возможно, вам пригодятся для осенних прогулок ключи-загадки. Это может стать хорошим дополнением к осеннему детскому квесту. Биологические комментарии позволят использовать загадки об осенних цветах и для изучения ботаники.

ЗАГАДКИ ПРО ОСЕННИЕ ЦВЕТЫ

БИОЛОГИЧЕСКИЙ КВЕСТ О ДРАКОНАХ

Здравствуйте, друзья!

Большое спасибо вам за версии, которые вы выдвигали к БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАГАДКЕ В КАРТИНКАХ. Я даже не ожидала такого замечательного мозгового штурма. Катя Куклина и Татьяна Павлова были просто на высоте в своих поисках разгадки. Супер!
Сегодня я окуну вас в пучину креативной педагогики. Моим педагогическим направлением сейчас является игрофикация образовательного процесса. Это довольно обширная область с разночтением самого понятия "игрофикация". Пока набираю материал работающих методик и приемов в рамках этого концепта. Поисковый квест - один из таких работающих элементов, который укладывается в систему моего восприятия "игрофикации процесса". Я впервые опробовала на практике ведение многодневного образовательного квеста для группы в 10 человек, возраст от 9 до 16 лет. Познакомлю вас с некоторыми его частями.

У меня для вас вопрос. 

Бывают ли настоящие драконы?

Вот куда ушли все драконы.

Они лежат…

Но о них не скажешь, что они умерли или спят. Можно счесть, будто они затаились в ожидании, но нет, ведь ожидание подразумевает под собой надежду. Возможно, самым удачным определением здесь будет…

…Они дремлют.

И хотя занимаемое ими пространство нельзя назвать обычным пространством, упакованы они там довольно тесно. Каждый кубический дюйм занимает коготь, лапа, чешуйка или кончик хвоста – так что общее впечатление примерно такое же, как от картинки-головоломки: глаз долго рассматривает узор, и вдруг ваш мозг осознает, что пространство вокруг каждого из драконов есть, по сути дела, еще один дракон. 

Вся эта картина наводит на мысли о банке с сардинами, если бы о сардинах можно было сказать, что они огромны, покрыты чешуей, горды и высокомерны. 

Т. Пратчетт "Стража! Стража!" 

На эту часть квеста меня вдохновил нежно любимый ПРАТЧЕТТ.

Бывают ли настоящие всамделишные драконы или они только в сказках живут? В предыдущем посте я загадала загадку о том, что объединяет все изображения на иллюстрации. Это непростая задача даже для знатока биологии.

Чтобы скачать пазловую картинку в полном размере,
кликните по изображению и сохраните на компьютер.

Хочу поделиться своим опытом о проведении недельного биоквеста в рамках экологического лагеря. Мы играли по часу или по полтора вечерами. Квест начался с обнаружения ребятами всех частей головоломки. Для обозначения мест поиска, я использовала загадки, прием составления ЧИСТОГОВРОК.

УК-УК-УК.

Во дворе ...

БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАГАДКА В КАРТИНКАХ

Здравствуйте, друзья!

Вы любите разгадывать тайны? У меня для вас есть биологическая загадка в рисунках. 

Эти изображения, разделенные на пазлы собирали наши юннаты в тематическом квесте экологического лагеря во второй экспедиции. 

Интересно, сможете ли вы догадаться, что объединяет эти биологические объекты? Почему они все оказались на одной иллюстрации? Смогли ли Вы их распознать и назвать? Жду Ваших комментариев к посту. А ответ я раскрою в ближайшее время в следующей статье.