ЛУЧШАЯ ФОТОСЕССИЯ

Здравствуйте, друзья!

Вспоминается дружеская переделка Цветаевой:

Алым бутоном роза зажглась,
Падали звезды - я родилась....

6 августа тридцать седьмой раз моя планета обернулась вокруг Солнца. Прожито 13 514 дней, а в часах это почти 325 тысяч, 37 процентов, из которых я проспала)))

Было много сделано, было много исполнено, я состоялась в различных социальных и личностных аспектах, но греет приятная мысль, что передо мной открыты 100 дорог и мириады возможностей.

В этом году, я получила уникальный спонтанный подарок  ко Дню рождения - фотосессию от моего ребенка "Мама глазами сына". Мне будет приятно подарить эту идею вам в День своего рождения.

ОТГАДЫВАЕМ СКАЗКУ 9: ЛЕТНЯЯ СКАЗКА ЭМОЦИЙ

Здравствуйте, друзья! 
Давненько я не шифровала сказочки! Сегодня я хочу продемонстрировать еще один способ игры со сказками, который мы практиковали с сыном в свое время. 
Для развития эмоционального интеллекта очень полезно анализировать эмоции и распознавать их в выражении лица. Я придумала свой способ чтения сказки, через выкладывания последовательностей эмоций, которые испытывают герои сказки, сообразно сюжету. 

Для игры вам понадобится набор смайликов, с различными эмоциями на мордашках лист бумаги, карандаши, краски, фломастеры и сказка с которой вы будете играть. Рисовать мы будем место и атрибуты эпизодов сказки на большом листе.

ФОТОЗАГАДКА ИЛИ ФОТОГРАФИИ В АССОЦИАЦИЯХ

Здравствуйте, друзья! 
Обрабатывая фотографии, нашла одну забавную неоднозначную. 
Хочу предложить вам небольшую фотозагадку в стиле "Чей хвост?". Это герой моего следующего романа))) Чувствую, что одним постом об этих животных я не обойдусь.

А вы уже догадались, кто это?
А как можно было бы назвать этот кадр? И для иллюстрации каких ситуаций он может быть использован?

ПОСЛЕДНИЙ УРОК БИОЛОГИИ В 11 КЛАССЕ

Здравствуйте, друзья!
Вот и подошел к своему завершению учебный год, а для ребят 11 класса и вся школьная жизнь. В понедельник прозвенит их последний звонок. А сегодня был последний урок урок биологии для одиннадцатиклассников. 

И была их последняя творческая работа, в которой  ребята подводили итоги и отвечали на вопрос "Чему научились на уроках биологии за эти годы?"

В режиме реального времени ребята разделились на группы и представили свое мнение в творческом отчете.

ОРНИТОЛОГИЧЕСКИЕ НАХОДИЛКИ

Здравствуйте!

Сегодня был теплый  ветряный день.  Я возвращалась с работы и почему-то мне захотелось прогуляться вокруг дома, словно ветер позвал меня...

Он вел меня вперед, пока я не пришла  к ивам.... Здесь я достала фотоаппарат и запечатлила ветер в ивах.

Мне вспомнились игры с фотоаппаратом Светланы Ранджелович, она тоже фотографировала ветер и выкладывала пост в своем блоге "44 конверта". А еще мне вспомнилось, что на книжной полке у меня наконец-то появилась книга К. Грэма с классическими иллюстрациями Эрика Кинкейда.

ПОТРЕБНОСТЬ ТВОРИТЬ 2

Чем же чревато игнорирование развития правого полушария?  

Дело в том, что правое полушарие связано с таким понятием как оптимизм и  способностью испытывать счастье.  У пессимистов  больше развито левое полушарие.  Они более склонны к депрессиям и тревожности.  А правое полушарие  отвечает еще и за стрессоустойчивость организма,  за способность гибко приспосабливаться к меняющимся социальным условиям.  И именно с  правым полушарием  связан тот самый ранее недооцененный эмоциональный интеллект, позволяющий быть успешным в общении. Именно здесь живет та самая человечность.

Но и это еще не все.